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Clemi : youtube
20 mars
17h09
Journée d’immersion de la Semaine de la presse et des médias dans l’École 2026
37á édition de la Semaine de la presse et des médias dans l’École Pour donner à voir et à comprendre ce dispositif national qui réunit chaque année...
18 mars
08h58
Les Invités du CLEMI Caroline Fromont et Aurélie Sprimont : Parentalité numérique à l'école
Cycle parentalité numérique - Caroline Fromont et Aurélie Sprimont : Parentalité numérique à l’école : comment mettre en œuvre un projet de co...
12 mars
16h17
Les invités du CLEMI parentalité numérique : Béatrice Kammerer, Ados et pratiques médiatiques
Cycle parentalité numérique - Béatrice Kammerer : Ados et pratiques médiatiques : mieux comprendre les usagesÀ partir des enquêtes qu’elle a...
23 février
14h31
Laurent Richard, président de Médiatiks 2026
Médiatiks 2026 : découvrez le message de Laurent Richard, fondateur de Forbidden Stories et président de cette 14e édition Podcast, journaux, webTV...
04 février
18h13
EnClasse - Comment se fabrique l’information ? L’exemple de Hugo Décrypte
Découvrir des notions fondamentales de l’éducation aux médias et à l’information comme la hiérarchie de l’information, les sources...
29 janvier
16h07
Comprendre l’information à l’aide du Quart d’heure d’actu en cycles 2 et 3 - SPME2026
Le CLEMI et Bayard vous proposent de travailler l’EMI avec le Quart d’heure d’actu de Bayard Education Découvrez cette activité, qui permet de...
14h17
Interroger la fiabilité de l’IA en SVT - SPME2026
Découvrez le travail de Valérie Adam, professeure de SVT, et Cécile Paoli, professeure-documentaliste, dans l’académie de Versailles. Au programme de...
27 janvier
09h52
Apprendre à évaluer la fiabilité des sources en physique-chimie - SPME206
Découvrez le travail de Brian Da Costa, professeur de physique-chimie dans l’académie de Versailles. Au programme de ces 45 minutes d’échanges : pr...
26 janvier
16h07
Analyser des images de presse en cours d’anglais - SPME2026
EMI et Langues Vivantes : dynamisez vos pratiques pour la Semaine de la Presse Comment mettre en œuvre l’éducation aux médias en cours d’anglais?...
15h24
Découvrir les images d’information en maternelle - SPME2026
Raymonde Rogozarski, enseignante en PS-GS dans l’académie de Paris, vous présente une séquence de 3 séances qu’elle a mise en œuvre dans sa classe,...
21 janvier
15h57
Les invités du CLEMI - Marie Danet : Comment vivre le numérique en famille de manière plus apaisée ?
Cycle parentalité numérique - Marie Danet : Comment vivre le numérique en famille de manière plus apaisée ?Les usages numériques et médiatiques des...
11h24
On explique le référentiel francophone en Éducation aux Médias et à l’information
Construire un cadre commun pour tous les acteurs éducatifs francophones souhaitant mettre en œuvre des actions de formation, de médiation, de...
11h12
Un référentiel francophone en Éducation aux Médias et à l’Information
Première initiative du Réseau Francophone de l’Éducation aux Médias et à l’Information (REFEMI), le référentiel, réalisé par quatre partenaires...
22 décembre
11h45
Classe Investigation - Trafic en Amazonie
Le scénario "Trafic en Amazonie" de Classe investigation, réalisé en partenariat avec Forbidden Stories, plonge les élèves de la 4e à la...
18 décembre
12h39
Cycle Stéréotypes et EMI - Sarah Viseux : Journal féministe et classe média sur les stéréotypes
Cycle Stéréotypes et EMI - Sarah Viseux : Journal féministe et classe média sur les stéréotypes : comment travailler sur le genre en classe ?Comment...